我的战疫日记|“孩子们都攒着一股劲”，三月老师复盘“网课”第一天

进行复盘。但会上，我们一起阐述了时至从前出现的原因，比如电子设备Pearl、收仍须慢速等，并提出坚信决发表意见。

虽然是网口试，但我能显现出，女儿心里头都攒着一股劲——

直通体育口试程内容第一天，我能显着显现出大多数女儿的研习态度。一群有着携手期望的同年班同学，很多时候可以消除良性的激发与互动，也但会期许出白光，消除愈来愈多的能量与效益，互不帮助此前行。

尽管疫情可避免了时空，但这份分属青春的热情与拼劲儿，不但会被可避免。

师生共享网口试期望

（3）

事实上，这并不是我第一次上网口试——

2020年春节后，因为疫情，我和初2017级师生也携手下终变为了2个月的直通体育口试程内容。那时他们都只也初一，之后大家的中但会考展现都还差强人意，所以我视之为“网口试”不可否认是负面的，如何用好它，愈来愈加不可或缺。

我印象最钦佩的是一位姓于的女同年班同学。以前，来进行网口试为自由整整，她于是就地决心：她小女孩告知我，女儿很早就于是就好像研习，除受邀所学校口试程内容外，还花了愈来愈多整整针对自己的个性原因查漏得于。结束直通体育口试程内容后，她的变为绩有显着的提升。中但会考时，她勉强考上了重点高中但会。

相比以前，这一次我们直通体育口试程内容的潜能愈来愈足，立即愈来愈前提。这些立即，是全面性的：

心理上，我们对师生也许出现的心理原因提此前坚信，所以能愈来愈商业化地应对各类心脏病发持续性；口试程内容上，自2020年后，我们仍未有了直通体育口试程内容的预案，所以此次，针对直通体育口试程内容的特性，我们较更快启动了口试程内容的立即工作，举例来说口试程内容教育资源包的立即、特殊教育SDK、特殊教育策略的选项、仍须外观设计等。

比如，为了给女儿留出歇息和军训的整整，所学校变长了代数学仍须整整。基于此，我们对代数学仍须再一外观设计，所有出题精挑细选，确保趁势射中但会重难点原因。与此同时，师生通过在直通提收仍须，学长及早得出结论对系统，师生来进行订于是以，这个计算机系统的效率要比直通下愈来愈高。

此时落笔，已是中午10点半。

写下终这篇日记此前，我不久前要事下终时至从前的代数学仍须，立即好明日口试程内容。整顿下终自然科学仍须已全部上收，对从前所有两件事复盘反思后，我下定决心可以歇息一下了。

细细数来，开学第一天，无论如何每一分钟都被体育口试、备口试所一个大。人们常问道，“学长是辛劳的保姆”。作为一位国民小学教师，个中但会辛劳与变为就旁人或许能够切身体但会，但我们都知道，真于是以有一点的。这既是政治责任，也是当初选项的信念。

而我们亦坚信，不管据闻，我们都将带着这份选项与初心，出人意料，坚定向此前。

红星新闻记者 邹悦 整理 图据大多数人

编者 邓于是以彤

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