你们觉得高中毕业生应不应该为了一个本科，去读学费为15000的民办本科大学？

2023-10-31 来源 : 明星

你们觉得高中毕业生应不应该为了一个本科，去读学费为15000的民办本科大学？

去读民营高价本科，国家的政策是不让任何一个学生因为学费失学，录取了就申请贷款，助学金，勤工俭学，的确来不了钱，身无分文也去报到上课，不交费难道学校会赶您走？

: 阳阳辉辉妈

孩子录取到太原理工大学数据科学与大数据技术，怎么样啊？

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: 就是oo

北大19名法学本科生被保送去武汉大学读研究生，留母校不香吗？

留母校不是不香，是实力不允许。北大法学本科保研本校和五道口职业技术学院、人民大学、中国政法大学的大约40%，部分有条件到国外读法学院，其他学生保研华东政法大学、西南政法大学、对外经贸大学、吉林大学、上海交通大学、南京大学、浙江大学、厦门大学、中南财经政法大学、复旦大学等大学的法学院。没有保研资格的学生选择考研，也有选择参加工作。北大这19名本科生，有5名学生来自医学院，专业是护理专业，法学专业是选学专业，最后保研到武汉大学法学院读研的。前几年我同学的外甥女本科是武汉大学法学院，上学四年年年学院第一名，本科毕业和另一个学生保研到北大法学院读研。到了北大、清华这样学霸云集的大学，也是要分个一、二、三。想保研本校实力不允许。

: 小魔厨Q494482488

很想在长春买一个学区房，哪里好？哪个中小学好？给个建议？

高新区1.高新二实验比较有名（学区房均价3万）找关系30万左右。二实验周边放假1.1万左右。九年制2.高新北京师范大学长春附属校区无学区。绿地的学位房，均价1.1万。找关系25万左右。九年制，自带高中（分数线最低590）3.高新一实验有学区九年制均价0.8~1万4.吉大慧谷九年制均价1~1.3希望能帮到您

: 麦芽糖丫丫2016

在南京的高校中当大学老师综合来看最优先的选择应该是哪几所？

首先在南京选择当大学老师，应该考虑的是985 211双一流的院校。比如南京大学，其次呢，南京还有很多理工类的著名大学，比如南京航空航天大学也就是南航，南京理工大学，河海大学。另外这里不得不提南京师范大学，这所大学是教育部和江苏省教育厅联合办的在全国内师范院校里也非常有名气。在南京农业大学，南京林业大学，南京工业大学，南京医科大学，东南大学都是省属或者部署的高校。

: 燕子appleyanz

学历对于找工作真的那么重要吗？

这个问题，要分情况来看：1、企业类型不同，对学历的要求不一样。比如高新技术企业，以前按国家政策，要求是在人员比例方面，科技人员占企业当年职工总数的 30% 以上，而且需要大学专科以上学历。现在政策放开，但也要求：科技人员占企业当年职工总数的比例不低于 10%。所以这类企业，从国家政策上就有对学历的要求。另外，国有企业对学历的要求比民营企业高，知识型企业对学历的要求也比其他类型企业高。2、企业规模越大，对学历要求越高从招聘网站发布的招聘岗位信息上，可以明显的感觉到，大型企业如集团公司等对学历的要求更高，而中小企业对学历基本没太高要求，更侧重在能力和经验上。为什么？这是因为大企业特别是知名企业，发布一个岗位可能收到成千上万份简历，可挑选的余地很大，初筛时学历不符合的就会被刷掉，这样可以大大提升招聘效率和节约成本。至于说这样会错过有能力低学历的人，抱歉，有学历有能力的人一大把，为什么要在这里浪费时间呢？但是小企业，平台和薪资吸引力有限，发布一个岗位应聘人可能也就三五个或十来个，根本就没有选择余地，只能关注核心的能力和经验，学历反而不重要了。3、学历是一个人综合素质反应在HR眼里，学历更高，代表着更好的学习能力、更高的智商，虽然不是绝对如此，但大概率是这样的。在现在这个VUCA时代，快速学习能力是每个企业都非常看重的，学历高代表着再学习能力更强，能更快的适应企业的变革和发展要求。4、学历贬值以前本科也算高学历了，大专也还凑和，找工作还是比较好找，现在博士、硕士、海龟满大街，而且要价也不高，大专学历说实话现在已经吃不开了，如果同时应聘一个岗位，换成你是企业HR，你怎么选？所以，现在这个社会，除非你真的在某一方面有专长，不然低学历要找个好工作还是比较难的。当然，工作肯定是可以找到的，只是大的名企要进去很难，除非有关系。前段时间我有个朋友找工作，有个心仪的公司岗位非常对口，跟她之前的工作内容差异不大，她也非常有信心胜任，但公司要求是本科，她只有中专学历，简历投了毫无反应，后面也是多方托关系，才有了个面试机会，几经曲折才最终入职。所以也不要说学历和能力哪个更重要了，其实根本不具可比性，没有学历这个敲门砖，你连面试机会都没有，好的公司都进不去，能力是需要平台来展现的，自己说好没用。而找不到好公司好岗位，是不是也间接反应出能力不行？

: 叶子111683

初中孩子抑郁症休学一年，现在复学能上下午半天，上午不能去，怎么办？

说说我自己的经历吧，初中的时候我得过焦虑症，后经治疗慢慢好转，大学里分别接触了两例抑郁症患者，算是有些了解，看题主所写的情况和我接触的第二个患者那是一样一样跌，所以我先从这里开始讲。这个患者是我的一个远房表弟，姑且称为Z吧，Z为单亲家庭，母亲是做小生意的，文化程度不高，属于比较泛泛意义上的母亲，望子成龙，但是不会教育，只是逼着他学习。从他小学毕业开始，Z题做得比一般孩子多，学习的时间也比一般孩子长，而且每次休息的时候一定会被Z的母亲一顿催（只要我看见你的时候你没在学习，那就是从上一次我从你这里离开视线的时候到现在你一直都是在玩！），但凡犯点错其母就会各种卖惨（我一个人拉扯你这么大你就这样云云，加上连哭带叫，殊不知这样对孩子心里刺激极大，这样的孩子成长之后要么缺乏主见性格内向，要么极其冷血无油盐不进）。虽说Z君成绩很好，但是在这种高压环境下，久而久之，在高二这一年集中爆发，诊断为抑郁症，而且，Z的母亲在医生已经确诊且明确建议其回家休养一段时间的情况下，只等了半天时间就催他去上学，结果反复的催促导致病情进一步恶化，成绩一落千丈。后来Z母一看这确实不行了，就只得安排请假（也可能是休学），在家休养。因为是远方亲戚，所以也就每年春节初三初四的时候会去拜访一下，当天还发生了这样一件事，Z君在大概一个星期之前就与Z母说，想和同学一起在初三那天出去玩玩，当时Z母是同意的，也就在这一天我去拜访了Z家，当时Z的母亲看到我还有其他的亲戚，就不想让Z君出去玩了，想让他留下来陪客，那Z君指定不乐意啊，我赶紧给他打圆场，约定这个事，从来都是后不占先，你一周前就约定好了就赶紧去赴约吧。等Z君走后，我与Z母进行了长达三个小时的谈话，现在回忆起来，主要有以下几个点：1.孩子现在高二（题主是初中，那就把我之后提到的高考看做中考就行）是一个逆水行舟的时候，病症需要休息，那拉下课程怎么办？会不会影响高考？2.抑郁症不同于生理性疾病，很难去判断其是否痊愈，万一说是没治好或者复发了又如何处理？3.我（Z母）之前心里很着急，但是越催越严重，从我（Z母）的角度应该，或者说能做些什么？我大致总结了一下我的回答：1.首先，孩子不管成长到什么时候，健康是重中之重，原本想要提升孩子的成绩而采取了高压策略，结果现在呢？成绩往下掉，健康也没了。所以生了病就先遵照医嘱养病，有什么变故及时和医生沟通。在保证身心健康的前提下再去绩。确实，抑郁症休养的时间会占用学习时间，在不复读的情况下成绩一定是会下滑的，但是索性Z君是有上进心的，所以我看来Z君只要保证身心健康的情况下，往后的学习中估计只会有知识上的短板，至于这个能补回来多少，就看Z君自己的造化了，我甚至把话说的很绝，如果实在不行，咱就复读，或者放弃大学这条路。高考是重要转折点不错，但不是鬼门关，有了身体这个本钱，才能往后更多发掘机会。2.这个问题我个人没法判断是否痊愈，还请委托专业的机构或者医生来鉴定，不过为了防止复发，就别Z君了。3.孩子生病家长着急是不错，高中时刻家长着急也不错，但是千万别好心办坏事。首先忌讳一句话：我是你妈所以你必须听我的。尤其是只对孩子说的时候（有的人对外对内都很强势大胆，这样还好，就怕有些外头怂成狗回家专拿孩子出气的），孩子极易认为你管他是因为你只能管他，这样的孩子对家的感觉与其说是温暖不如说是寄人篱下，学生时期可能看不出明显问题，但是一旦工作了，这样的人可能会有很多合法伤害的行为（因为我不需要依靠你生活了，你也就管不着我了）这里引申一下合法伤害的概念：即在法律允许的范围内对他人进行伤害，比如，你腿脚不好，我就刻意买不带电梯的高层楼；你呼吸道不好，我就买透气性很差的房子；你睡眠不好，我就天天夜起上厕所喝水或者外放视频等等。这些事情没有法律约束，最多也只能在道德上谴责一下，但对于受害人来说很危险。类比一下， “我是为了你好”以及“你多少天之内能调整好”，这种话。这句话也同样不要说。其次，不要刺激他，不是你觉得自己没刺激他，而是他觉得自己有没有受到刺激。以本文为例，原本一周之前就约定的项目，在没有重大事件影响的情况下Z母想要单方面更改，这本身就是一个错误，Z母可能觉得来亲戚了，小孩子出去玩啥时候都一样，今天就别去了大不了补一天给你出去玩，但是这件事传达给Z君的，是失信，更是一种被欺骗的绝望（抑郁症患者会把很多的情绪放大数倍）还有，尽可能少地对他的学习时间，方式，数量等等进行干涉或者评价。Z君本身品质不坏，也知道要学习，所以在开始的时候成绩还是不错的，既然不错，那就是有一套自己的学习方法，不管是长时间刷题也好，是学一段歇一会也好，家长不要去进行干涉。就像我们上班一样，工作中最烦的就是甲方要五颜六色的黑（也就是外行不懂瞎指挥），懂的话该咋办咋办，如果不懂，你只需要把需求提出来然后验结果就得了。绝对不要在管教孩子的时候施加冷暴力，卖惨等等行为（我一直觉得，如果男孩犯了违背道德法律的错误的话打一顿是没问题的，但是比如就打了个碗这样的错误都要挨打就没意义）写在最后心病还要心来治，任何一个心理疾病患者能否挺过来都只能靠自己。

: tootog

很多家长学历不高，无法辅导孩子的家庭作业怎么办？

这很正常，“术业有专攻”。我是教师，文科教师，你以为，我就能全科辅导孩子的家庭作业了?否也！我孩子初二的时候，我被孩子的物理老师——我的同志郑重警告过：“你少给你儿子讲物理，我好不容易在课堂上讲明白了，你又给孩子搅和糊涂了！”怕我不服，又举出实例：“婷婷爸爸（我校化学组的教研组长，化学名师大拿）比你强不?（理科确实比我强啊，理化不分家啊！）给婷婷讲物理，都讲错了！”真的，虽说我们老师都是大学毕业，文凭达标，但是，每个学科有每个学科的课程标准和考试要求，孩子的某些作业遇到难题时，我们会做，能得出正确的答案，但是我们的“跨学科”的讲解，是不符合“教纲”和“考纲”要求的，甚至讲解是断章取义的，表述错误的。等孩子到了高中的学习阶段，那就更不用说了，教材的改革，学科的发展，习题的深度和难度，学习和考核要求的提高，绝大部分孩子的作业题，我们也不会！但是，这并不影响我们“辅导孩子的家庭作业”，更不是逃避“辅导孩子家庭作业”的借口。那么，是怎样的“辅导孩子的家庭作业”呢？当天，按家长群里，各科老师布置的作业，督促孩子按时完成家庭作业，并检查孩子是否按老师的要求，按布置的作业数量“如数”完成家庭作业。不会做的，不要紧，做出标识，提醒孩子，第二天或主动去问老师，或老师讲解时认真听。第二天，检查孩子前一天的作业，不会的，弄懂没有?老师批改过的作业，打“X”的，改正过来没有？甚至可以要求孩子，口头讲解一遍那些不会做的，做错的作业，既使听不懂，也能从孩子表述的因果关系，及叙述的流利程度，判断出大概，以此督促孩子及时弄懂纠错，学习上不欠帐。另外，学生的练习册后面都附有答案，一般负责任的老师都会收走答案，以防止学生写作业抄袭答案，家长可以联系老师，要一份答案放在家长手里，以方便家长完成检查上述的家庭作业改错。家长还可以，把孩子每天的家庭作业里，曾经做过的错题，挑出来，集中起来，利用周末时间，让孩子再做一遍，检验一下：经过一周里，老师的课上讲解，孩子听懂没学会没，如果还有学习上的漏洞，应该马上弥补，查缺补漏；否则，越欠越多，以致测底被拉下了。你看，“辅导孩子的家庭作业”，绝不是要求每个家长都有能力，亲自去给孩子“传道授业解惑”，能按上述要求做好老师的“助教”，就是在“辅导孩子的家庭作业”。

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