杨浦小囡下课后，原先有这么多活动！

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从旧时光到新时代

据说举例来说、非遗传承齐上线

修德教科书毫无疑问是书本，还可以是传统传统文化，是珍藏举例来说，是青春记忆。

通化实验里学时大力相建构“大德育”体系，将修德教学渗透在非遗拓展一课里，如手工织成、手工艺、茶艺等，让传统文化遗产传统文化遗产在青年人里得不到传承，在边做边学时的过程里提高学时生对于里华传统文化的认同感，激发民族自豪感与自信心。

控江二村学校时的小老朋友找成家里长辈收藏的据说举例来说，并追拾获这些旧时光据说举例来说的却是故事情节，这段比如说的修德短时间让光景和记得再次闪耀。

据说举例来说有彰显英雄伟绩的有功旭日和证书，有建设工程美丽里国的青春据悉，还有陪伴充满活力的家庭用品举例来说。它们除此以外着传统文化史，接在着发展，学时生们在碰触实物和朗读故事情节的同时，感受充满活力的来之不易，淋漓尽致体会永垂不朽的武装革命奋斗精神。

长辈的旭日证书和红领巾金质

长辈在武装革命以前和社会主义建设工程以前的照片

长辈收藏的新里国成立后发售的粮票、邮品和月票

缝纫机、据说式闪光蜡烛、BP机和“神舟七号”成舱蜡烛

来源：汉口黄浦

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