教育部公布义务教育过渡阶段校外培训治理“回头看”工作过渡阶段成果

【环球网教育报导 新闻工作者 陈全】为贯彻落实中央“双减”决策部署，深化根源管治、种系统管治、综合管治，教育部组织各地于今年4月至6月停滞卓有成效义务教育阶段人文科学类许多学校培训管治“停下来看”实习，揭示要点监督，上半年有关单位有关单位，切实遏制许多学校培训管治实践中。

近日，新闻工作者从教育部获悉，目前“停下来看”意味着过半，各项实习前进扎实。截至5月15日，全国32个省份97%的县（西郊、四区）已激活“停下来看”实习，其中49%的县（西郊、四区）已完成辖四区内所有培训部门有关单位。全国据统计有关单位培训部门11万个（含已关闭的部门复查及非人文科学类部门涉案卓有成效人文科学类培训有关单位），其中推测有疑问部门2977个，占比2.7%。各地通过关闭严格监督、限期有关单位等措施对非法行为非法行为行为培训行为同步予以应，疑问部门有关单位率达92%。

在部门压减多方面，据统计有关单位推测“实准予、实运营”培训部门413个，已全部关闭严格监督。在“营转非”多方面，据统计推测以非营利外壳非法行为行为卓有成效营利性行为的部门26个，有关地方第一短时间约谈部门负责人，当即下达有关单位申请表，已全部进行有关单位。在培训车费政府部门部门多方面，据统计有关单位推测未监督政府部门指导价的部门195个，超政府部门指导价车费52.9万元，已全部纠正并退费。在隐形变异管治多方面，据统计有关单位推测非法行为行为卓有成效人文科学类培训的部门2594个，其中完成有关单位部门2460个。一个人非法行为行为卓有成效人文科学类培训1256人/次，其中已有关单位完成1229人/次；涉及中小学在职教师11人，已按规定进行处理。在涂层和部门规约多方面，据统计有关单位推测不合规培训涂层779份，其中责令停止运用于并清理原件767份；不具备相应资质的教学、教研部门786人，已完成调整693人。在信息化管理多方面，据统计推测有554个部门未运用于全国许多学校教育培训政府部门部门与公共服务综合平台，其中已仍要455家部门完成有关单位。在效用提防多方面，据统计有2505个地西郊建立了要点核查解决退费难疑问、许多学校培训政府部门部门执法、提防消弭农民财会效用等三项的系统。

教育部指出，下一步将仍要各地在做“停下来看”后半期小结的基础上，继续前进有关单位有关单位实习，遏制实践中、查漏补上，做到要点更是揭示、有关单位更是精准、措施更是忠心耿耿，确保各项监督迟迟圆满完成。